• 
• 

Detaljer

Kategori: Tv-fredensborg.dk - Lokale nyheder

Publiceret: Søndag, 11 november 2012 10:41

Skrevet af Pressemeddelelse

Vinder Fredensborg eller Silkeborg KL's innovationspris?

Skoleprojekt sender stor pris i retning af Fredensborg

Et skoleskema med plads til dyrkning af gulerødder i egne køkkenhaver. Bankfolk og embedsmænd fra SKAT, der underviser i budgetlægning og risikoen ved sms-lån. Talenthold der tager til Kina for at besøge danske virksomheder. Skoleeleverne i Fredensborg Kommune sendes ud i virkeligheden – eller virkeligheden kommer på besøg på skolerne. Og det med så stor succes, at kommunen nu er yderst tæt på at vinde KL’s prestigefyldte innovationspris.

Det er projektet ”Skolen i virkeligheden”, der kæmper om at vinde prisen. Projektet er karakteriseret ved at bygge på partnerskaber mellem Fredensborg Kommune og lokale foreninger, virksomheder eller institutioner. Partnerskaberne gør det muligt at koble virkeligheden med skolen indenfor alle fag, så undervisningen bliver virkelighedsnær og vedkommende for eleverne. ”Skolen i virkeligheden” er en innovationskultur og et tankesæt – og ikke en fasttømret drejebog.

”Projektet er et godt eksempel på den opfindsomhed og innovationskultur, der findes blandt medarbejderne i Fredensborg Kommune. Projektet  ændrer selve den måde, vi traditionelt tænker undervisning på i folkeskolen og bidrager til et bud på, hvordan folkeskoler over hele landet måske kan se ud i fremtiden. Det er utrolig flot, at vi nu er med i opløbet om den flotte innovationspris”, siger borgmester Thomas Lykke Pedersen.

”I Fredensborg Kommune arbejder vi målrettet med at udvikle og tænke i nye løsninger for vores borgere. Innovationskraften er båret af borgernes egne forventninger og vores dygtige og opfindsomme medarbejdere. Skal vi udvikle vores service, er vi nødt til at tænke ud af boksen og prøve nyt. En af måderne er at åbne for omverden og se på de muligheder, der ligger i at samarbejde med andre uden for de kommunale bygninger. Det har vi gjort på skoleområdet og samme filosofi arbejder vi med på andre områder som fx dagtilbud, klima og ældre”, siger kommunaldirektør Kim Herlev Jørgensen.

Hanne Berg, (SF) formand for Børne- og Skoleudvalget, siger:
”Skolen i virkeligheden er båret af den grundtanke, at undervisning kan tage udgangspunkt i elevernes egne oplevelser og eksperimenter.  Det kan være i klassens møde med en fagperson fra Skat, det kan være i biologiundervisningen, der foregår ved et vandhul i naturen, eller i en skolekøkkenhave med undervisning om årstidernes skiften. Eller på et studiebesøg i Bruxelles, hvor elever besøger  EU´s institutioner, og får sat ansigt og kultur på de politiske institutioner, der har så stor indflydelse på dansk og europæisk udvikling.
Jeg er utroligt glad for den sprudlende innovation og nytænkning i skoler og forvaltning i Fredensborg kommune, der er med til at skabe et inspirerende skoleforløb for skoleeleverne.”

KL har modtaget 36 forslag til den eftertragtede Innovationspris. Udover Fredensborg Kommune er der nu kun Silkeborg Kommune tilbage i kapløbet . Prisen uddeles den 20. november i Kolding.

Fakta: Eksempler på partnerskaber fra ”Skolen i virkeligheden”

Et af de første partnerskaber er Haver til Maver, hvor kommunen er gået sammen med den lokale virksomhed Aarstiderne og eleverne har skiftet klasselokalet ud med sundhed og dyrkning af grøntsager i køkkenhaver på Krogerup Avslgaard i Humlebæk.
Fredensborg Matrikelløse Naturskole. Partnerskaber med fx Friluftsrådet, Naturstyrelsen Nordsjælland, Øresundsakvariet, Danmarks Jægerforbund og Danmark Naturfredningsforening. Udeundervisning overalt i kommunen.
Kommunen er gået sammen med Danske Bank, Nordea og SKAT om at undervise skoleelever i finansiel forståelse. Eleverne skal blandt andet lære at lægge budget og spotte dårlige lånetilbud.
Kommunens talenthold for elever på mellemtrinet og i udskolingen er gået sammen med en lang række eksterne partnere og tilbyder temahold med undervisning i og udenfor skolerne. Blandt partnerne er NATO, EU, den danske ambassade i Kina, Louisiana og Nano Science på Københavns Universitet.